台灣立報專文--融媒體時代的新聞傳播與人才培育

http://www.cdnews.com.tw 2017-12-07 06:30:23
 台灣立報7日刊登世新大學校長吳永乾專文--融媒體時代的新聞傳播與人才培育,全文如下:  

 11月24日筆者應邀在北京日報報業集團主辦的「兩岸媒體人北京峰會」主論壇「融媒體時代的新聞實踐」,以「融媒體時代的新聞傳播與人才培育」為題,與在座一百餘位兩岸傳媒界菁英分享個人的一些觀察與想法。電腦與網路技術的快速發展,促使大眾傳播從1990年代開始,進入一場漫無邊際的匯流、整合或融合的大變革。與此同時,隨著匯流形式、範疇及程度之不同,以媒體為核心、用以表述匯流現象、過程或結果的新名詞也層出不窮。本文援用的「融媒體」一詞,是中國人民大學新聞學院教授栾軼玫於2008年首次提出,並由大陸官方經營的「新華社」於2017年3月正式採用。對臺灣產官學界而言,較接近「融媒體」涵義的用詞應該是「媒體匯流」、「媒體融合」及「全媒體」,先此敘明。

媒體融合勢不可擋

 奠基於數位網路科技的融媒體,事實上是指新、舊媒體傳播技術和資源整合融通的運作模式,而不是指一個獨立存在的媒介實體。融媒體的核心概念,就是以互聯網為載體,把平面、電波和網路媒體,在人力、內容、行銷、營利等方面加以整合,以追求傳媒事業的最大效益。

 面對20世紀90年代興起的數位傳播挑戰,包括美國「紐約時報」和英國「衛報」在內的傳統媒體,原本都採取建立專屬網站的方式,消極以對。到了21世紀的前10年,當各式各樣的網路新媒體逐漸取得主動性,並發揮其便利、快速、互動、無所不在的特性,開始在閲聽市場攻城掠地時,危機四起的傳統新聞產業,終於警覺到容納整合新媒體,進行創新轉型的必要,媒體融合因此成為新聞傳播無可迴避的發展趨勢。

融媒體新聞的特徴

 相較於傳統媒體,融媒體新聞具有以下幾點特徵:

 首先是新聞定義的通俗化。在融媒體的時代裡,記者的報導內容已不限於親眼所見或採訪所得,諸如部落客、網誌、臉書、推特、微博、微信、Line、YouTube、Instagram等新媒體平台傳遞的訊息,都成了重要的新聞來源。藉由網路科技的便利性,人人都可利用新媒體參與信息生產或產製新聞。換句話說,新媒體的普及使用,使得新聞的定義權不再專屬於記者,一般人已經擁有更多的詮釋機會,因為閲聽人本身往往就是新聞的創造者,新聞來源因而更寬廣,涵攝內容也更加生活化、庸俗化。傳統媒體定義下的專業記者,必須要深刻體察數位新聞時代的來臨,意味著愈來愈多的閲聽人可以藉由數位科技去製作與傳播新聞資訊,新聞的要素不再侷限於真實、客觀、正確,很多時候社群媒體裡的對話、影音創作、甚至單純的連結,都可能成為新聞。面對無所不在的業餘新聞人的挑戰,專業記者甚至得澈底改變傳統說故事的方法,讓新聞內容更通俗化、更貼近閲聽人的心聲。 
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